Mediator szkolny, opiekun szkolnych klubów mediacji

Celem kursu jest przekazanie uczestnikom informacji o alternatywnych formach rozwiązywania konfliktów, w tym mediacji jako narzędzia pracy pedagoga i wychowawcy.

Kurs jest odpowiedzią na wprowadzany przez Lubuskiego Kuratora Oświaty w Gorzowie Wlkp. projekt „Mediacje są OK!” i przeznaczony jest dla nauczycieli, pedagogów, psychologów, pracowników szkół i placówek oświatowych – osób zajmujących się rozwiązywaniem konfliktów na każdym poziomie kształcenia. Polecany jest w szczególności osobom przygotowującym się do roli opiekunów szkolnych klubów mediacji.

• Prawo wpisu na listę mediatorów sądowych w Sądzie Okręgowym – program obejmuje zagadnienia ogólne w wymaganej liczbie 40 h oraz zagadnienia specjalistyczne z zakresu mediacji szkolnych (20 h).
• Uczestnicy poznają szereg narzędzi wspomagających pracę mediatora, w szczególności mediatora szkolnego.
• Absolwenci otrzymają komplet dokumentów przygotowanych do zorganizowania Szkolnego Klubu Mediacji oraz zapisy prawne do umieszczenia w regulaminie szkoły / statucie.

Wprowadzenie do mediacji – 6 godz.

• Przebieg postępowania mediacyjnego w sprawach cywilnych, sądowych i pozasądowych.
• Zasady mediacji (dobrowolność, bezstronność, neutralność, poufność).
• Rola mediatora – specyfika, prawa i obowiązki mediatora.
• Zastosowanie mediacji – wskazania i przeciwwskazania.
• Zagadnienia etyki zawodowej mediatorów.
• Standardy prowadzenia mediacji i postępowania mediatora szkolnego oraz cywilnego.

Komunikacja interpersonalna jako źródło działań mediacyjnych – 8 godz.

• Umiejętności komunikacyjne niezbędne w roli mediatora.
• Techniki budowania dobrego kontaktu.
• Sztuka zadawania pytań.
• Dialog sokratejski.

Aspekty prawne i organizacyjne w mediacji – 8 godz.

• Podstawy prawne zastosowania procedur mediacyjnych zgodnie z KPC.
• Wiedza o prawnych i organizacyjnych aspektach funkcjonowania procedur mediacyjnych.
• Zagadnienia praktyczne i prowadzenie dokumentacji.

Podstawy wiedzy psychologicznej o mechanizmach powstawania, eskalacji i rozwiązywania konfliktów – 6 godz.

• Fazy, źródła, etapy, dynamika konfliktu, style radzenia sobie z konfliktem.
• Zniekształcenia i mechanizmy psychologiczne odpowiadające za zjawisko eskalacji konfliktu.

Trening umiejętności praktycznych w zakresie mediacji   – prowadzenie wstępnych spotkań ze stronami – 12 godz.

• Prowadzenie sesji mediacyjnych
• Umiejętności komunikacyjne i używanie języka neutralnego
• Umiejętność dokonania analizy i diagnozy konfliktu objętego mediacją
• Umiejętność wyodrębnienia pozycji, potrzeb i interesów i przejścia z pozycji do interesów
• Umiejętność wspierania stron w pracy nad rozwiązaniami
• Umiejętność sporządzania porozumienia końcowego

Mediacje szkolne i rówieśnicze – płaszczyzny zastosowania mediacji szkolnej i rówieśniczej – 10 godz.

• Nauczyciel w roli mediatora szkolnego (cywilnego)
• Organizacja procesu mediacji w szkole
• Sprawiedliwość naprawcza w szkole
• Spotkania informacyjne dla grona pedagogicznego, uczniów oraz rodziców
• Osoby odpowiedzialne za koordynowanie projektów mediacyjnych w szkołach
• Prawne aspekty stosowania mediacji w szkołach
• Standardy mediacji rówieśniczej i szkolnej w szkołach i innych placówkach oświatowych zgodnie z Rzecznikiem Praw Dziecka z 2017 r.
• Kodeks Etyczny Mediatora Rówieśniczego i Szkolnego
• Specyfika placówki oświatowej jako miejsca pracy i jej podatność na konflikt

Szkolny Klub Mediacji – tworzenie podstaw funkcjonowania Szkolnego Klubu Mediacji (statut szkoły lub placówki oświatowej, regulamin) – 3 godz.

• Zarządzanie Szkolnym Klubem Mediacji
• Miejsce prowadzenia mediacji
• Prowadzenie dokumentacji Szkolnego Klubu Mediacji

Praktyczne aspekty mediacji szkolnych – 3 godz.

• Wybór opiekuna mediatorów rówieśniczych
• Szkolenie uczniów na mediatorów rówieśniczych
• Prowadzenie warsztatów mediacyjnych w ramach zajęć dydaktycznych
• Sposoby promocji mediacji w środowisku szkolnym oraz w społeczeństwie

Mediacja rówieśnicza jako element kultury szkoły – 4 godz.

• Warsztat jako sposób pracy z uczniami
• Tutoring jako element przygotowania uczniów do roli mediatora
• Porozumienie Bez Przemocy w mediacjach
• Praca z emocjami i agresją w mediacjach

Stacjonarne / warsztaty.

60 godzin (ok. 8 dni).
Szczegółowy terminarz zostanie ustalony po zebraniu grupy.

12-20 osób.

Stali mediatorzy sądowi zarejestrowani na liście mediatorów przy Prezesie Sądu Okręgowego w Gorzowie Wielkopolskim, z doświadczeniem dydaktycznym, członkowie Lubuskiego Centrum Arbitrażu i Mediacji „ Siła Zgody” (działającego przy Wyższej Szkole Biznesu w Gorzowie Wlkp.), jednego z 16 centrów w Polsce należących do sieci centrów mediacji sieci „LEWIATAN”, sędziowie współpracujący z LCAM.

1200 zł od osoby (z możliwością rabatu przy zapisie kilku osób z tej samej placówki).

tel.: 733 744 711; 95 733 66 68
e-mail: podyplomowe@wsb.gorzow.pl